練習寫作，題：自由(三稿)

『圖畫的最後，畫著灰色雪與交加的天空裏，一隻白色的風箏迎風飄搖。』

 

＊自由，是什麼?

 

作家朱少麟曾這樣寫過：「自由像風，只存在於動態之中。你能妄想捉住風嗎?停止的風就不是風了，那只是一縷沉悶的空氣。」學生的自由，是擁有作夢的能力，可以遨遊天地間而不激起半點漣漪；作家的自由，是可以意念所至，文到渠成；千里馬的自由，是遇上了伯樂；葉子的自由是樹的不挽留……那麼我呢?渺渺如我所追尋的自由是什麼呢?

 

關於自由，一直以來我做過很多如夢的假設。是否在學業步步高就之後探尋到這世界的真理?還是財帛萬貫可以恣意揮灑?又或著是可以孤身一人在天地間飄搖闖蕩?然而，最後我看到的答案卻不是存在這些選項之中。

 

＊夏天，單車，白襯衫

 

『很多時候有許多事並不是不能做，而是不想做。』忘了是誰曾如此的跟我提起，面對許多計劃與目標，那些”沒時間”、”沒有錢”，種種的理由不過是我們自己說服自己的藉口。

在一個課餘的午後，炎炎灼夏，烈日當頭，本應是悄悄的躲進冷氣房中，逃避這炙人高溫的，我的底心卻沒來由的泛起了一股衝動，一股想要任性出走流浪的欲念。於是，我關上了手機，褪下身上的白襯衫，繫於身後，一聲不響的跨上單車，義無反顧的朝向那未知的地方行去，毫無規劃的隨著紅綠號誌，左轉右穿於大街小巷之中，一路向南。拋開了手機課業的層層牽涉干擾，沒有因為望不著路的邊際而感到恐懼，這才發現原來平時認為一成不變的湛藍，竟可幻化出如此萬千眩人耀目的瑰彩，而此時那自殘雲之間灑落的金黃陽光，也不再是冷酷無情的刀劊手，兀自剝落片片皮膚，反倒與路旁兩側行樹交互輝映，斑斕成了另外的一片壯闊，令人心神嚮往，久久不忍離去。

 

 

＊自由，不過是種釋懷的狀態

 

是夜，星夢迷離。我在疲勞後的靜寂中緩緩等待奧列‧路卻埃的臨來，哪知每每一闔上眼，下午所見卻歷歷浮現眼前，久久不去。於是，我翻身下床提筆寫下：「其實自由，不過是種釋然的狀態。它不問多寡，不論大小，不辯深淺，而只是一種與週遭和諧相處的大氣，唯有在你真正的放下了，接受了才能體會的，安寧。」